En esta investigación se analiza la influencia de la religión en los centros de educación pública de secundaria del Norte, Centro y Pacífico de Nicaragua. Se comprueba cómo el principio de educación laica no se respeta, cómo se evidencia el factor religioso en estos centros educativos, qué clase de educación sexual se imparte y qué tipo de valores se transmiten.
Los principales hallazgos del estudio muestran el sistemático irrespeto del principio de educación laica en las escuelas de secundaria del país.
